Macht Hamburg genug für den Klimaschutz?
GONG im Interview mit der klimapolitischen Sprecherin der grünen Regierungspartei…
Schulfinale 2024 von „Jugend debattiert“
„Mit wem debattiere ich zusammen?“ „Kann ich nicht doch lieber auf der Pro-Seite sein?“ „Das erste Thema war echt schwer!“ „Das hat richtig Spaß gemacht!“
Wenn solche Sätze im ersten Stock des Oberstufenhauses zu hören sind, ist klar: Es ist der Tag des Schulfinales von Jugend debattiert, dem renommierten Wettbewerb, an dem jährlich bundesweit rund 200.000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen.
Am 30.1.24 wurde in Alterstufe 1 (Klasse 8 und 9) engagiert und mit großer Sachkenntnis zu den beiden Themen Soll Mobbing an Schulen härter bestraft werden? und Sollen Toiletten an Schulen grundsätzlich genderneutral sein? debattiert. Die älteren Schülerinnen und Schüler der Altersstufe 2 (Klasse 10 – 11) setzten sich eloquent mit folgenden Fragen auseinander: Sollen in der Schule Fähigkeiten vermittelt werden, die für den militärischen Verteidigungsfall relevant sind? sowie Soll während der Probezeit beim Führerschein ein Nachtfahrverbot gelten?
| Sieger(innen) Alterstufe 1 1. Platz: Lenja (8d) 2. Platz: Clara (8d) 3. Platz: Mats (9d) 4. Platz: Konrad (8b) | Sieger(innen) Alterstufe 2 1. Platz: Dominik (S1) 2. Platz: Evelyn (S1) 3. Platz: Jakob (10a) 4. Platz: Milan (10a) |
Herzlichen Glückwunsch!
Die Plätze 1 – 3 beider Altersstufen werden sich auf der nächsten Stufe, dem Verbundfinale, am 23.2.24 am Gymnasium Oberalster mit den Schulsiegern der umliegenden Gymnasien und Stadtteilschulen messen. Wir drücken ihnen ganz fest die Daumen!
Iris Hübener
Online-Workshop zum Thema „Social Media Kommunikation“
Am Dienstag, 23. Januar fand im Rahmen des Programms „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“ ein spannender Online-Workshop zum Thema „Social Media Kommunikation“ statt. Der Workshop, der von den Expertinnen Karoline Raab und Julia Strauß geleitet wurde, bot uns eine gute Gelegenheit, die vielfältigen Aspekte der Social Media Repräsentation näher kennenzulernen. Durch den Workshop konnten wir uns sowohl interessante Inhalte zu den Europawahlen als auch generelle Fakten zum Thema Social Media aneignen. Frau Raab und Frau Strauß sind vor allem darauf eingegangen, wie wir einen erfolgreichen Social-Media-Account aufbauen und führen können. Zudem haben wir viele Tipps bezüglich der Unterhaltung eines eigenen politischen Social-Media-Accounts erhalten. Dazu wurden unter anderem auch eine Vielzahl von interaktiven Darstellungsformen und Methoden genutzt. Außerdem konnten wir erfahren, wie unterschiedlich die einzelnen Botschafterschulen die sozialen Medien nutzen. Die erworbenen Kenntnisse durch den Online-Workshop wollen wir in der kommenden Zeit dazu nutzen, um unseren Juniorbotschafter-Kanal bei Instagram zu verbessern. Ebenso beabsichtigen wir, die sozialen Medien noch mehr zu nutzen, um Schülerinnen und Schülern Politik und politische Zusammenhänge näher zu bringen.
Von Lara Hartwig und Arun Singh
Es gab viele Hinweise u.a. für die Europawahl in diesem Jahr.
Jugend in Deutschland
In diesem beiden Beiträgen befasst sich GONG mit den Neuerungen im Rahmen der geplanten Kindergrundsicherung sowie den Gefahren des „Vapens“…
Neues aus aller Welt
In diesen beiden Beiträgen befasst sich GONG mit dem aktuellen Nahost-Konflikt und berichtet über den Schüleraustausch mit Chile (Osorno)…
Neues aus der Schule
In diesen beiden Beiträgen berichtet GONG über die Sieger im diesjährigen Vorlesewettbewerb und befasst sich im Rahmen der Berufsorientierung mit der Arbeitswelt der Zukunft…
iStudies FILM proudly presents
Das iStudies-Profil (Cal) hat sich in S2 schwerpunktmäßig mit dem Thema Wirtschaft und in S3 u.a. mit globalen Bedrohungen (Klimawandel, Krieg, KI etc.) beschäftigt und sich im Rahmen des Theater-Unterrichts (DRAMA/FILM) kreativ mit diesen Themen auseinandergesetzt. Hier einige besonders gelungene filmische Ergebnisse…